Библиотечный ЭкоКадр

 

Проект «Библиотечный ЭкоКадр» направлен на  повышение активности чтения природоведческой литературы, формирование элементарных представлений о многообразии мира природы нашего края и воспитание этического и эстетического отношения к ней.

Уникальность проекта заключается в том, что подобный проект реализуется на Губкинской территории впервые. Созданные видеоматериалы могут использоваться при проведении занятий по окружающему миру и краеведению в дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах, библиотеках и других организациях города.

 

Первый сюжет посвящен ковылю. В 2014 году в городе Севастополе заложили аллею, где каждый регион Российской Федерации должен был быть представлен в нем своим растением – символом. Жители Белгородчины выбирали свой символ из представителей растительного мира. Растительным символом Белгородской области стал ковыль перистый. В передаче юные экологи дают подробное описание разновидностей этого замечательного растения, а также приводят множество интересных исторических фактов. 

 

Во второй передаче мы приглашаем вас совершить прогулку в заповедники, чтобы лучше узнать его обитателей, а поможет нам это сделать книга «Заповедные уголки горняцкого края», которую для нас придумали и составили сотрудники Губкинского краеведческого музея Ирина Алтухова и Елена Солнышкина. Конечно, очень интересно наблюдать за поведением животных в естественной среде, но у нас не всегда есть такая возможность. Но у жителей нашего города есть возможность чуть-чуть приблизиться к природе и увидеть некоторых животных, побывав в зоопарке парка развлечений «Чудо-юдо-град». Итак, берем с собой книгу и отправляемся в зоопарк.

Представляем третью передачу в рамках проекта "Библиотечный ЭкоКадр". Сотрудники библиотеки перешли на новый уровень, используя для создания видеоролика современное оборудование (видеокамера, студия видеозаписи). Теперь зрители могут насладиться качественным изображением и звуком, а также принципиально новым подходом к подаче информации.

Подснежники - цветы, которые принято называть первоцветами. Появляются они самыми первыми, предвещая конец лютой зимы и начало весеннего сезона. Они нежны и хрупки, глядя на них, начинаешь радоваться и верить, что все будет хорошо.

Представляем четвертую передачу в рамках проекта "Библиотечный ЭкоКадр". В рамках этого выпуска зритель познакомится с историей создания старого парка и городского пруда. 

Представляем пятую передачу в рамках проекта "Библиотечный ЭкоКадр". В Белгородской области есть объекты, заслуживающие особого внимания, замечательные места, заботу о сохранности которых взяло на себя государство.

Одно из таких мест, которое расположено недалеко от города Губкина, мы представляем вашему вниманию. Попасть в заповедное место можно, получив соответствующее разрешение и в сопровождении лица, ответственного за сохранность посещаемой территории. Ну а тем, кто не может это сделать по той или иной причине, предлагаем посмотреть этот видеоролик.

Губкин – это красивый, современный, утопающий в зелени город, один из индустриальных центров Белгородской области с богатыми культурными и духовными традициями, развитой инфраструктурой. Красиво оформленные клумбы в форме зверей и птиц уже давно известны губкинцам и гостям города. Море зелени, садовые фигурки, альпийские горки, декоративные мостики... Всё это жители города видят каждый день. Но сколько сил и трудов нужно вложить, чтобы создать такую красоту? Об этом вы узнаете из очередной передачи в рамках проекта "Библиотечный ЭкоКадр".

Представляем вашему вниманию очередную передачу в рамках проекта "Библиотечный ЭкоКадр". Спортивно-оздоровительный комплекс расположен в живописном лесу, на благоустроенной и ухоженной территории. Здесь вы можете совершить неспешные прогулки или комплекс упражнений для здоровья.

Представляем вашему вниманию заключительную передачу в рамках проекта "Библиотечный ЭкоКадр". Образовательная деятельность Станции юных натуралистов призвана помочь детям стать ближе к природе, пробудить интерес к творчеству, научить видеть в природе красоту жизни, сформировать у детей потребность в общении с ней.

Афиша